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L’INCLUSIONE SECONDO I BAMBINI DELLA SCUOLA PRIMARIA

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L’INCLUSIONE SECONDO I BAMBINI DELLA SCUOLA PRIMARIA

La classe 4C della scuola primaria di Pegognaga si è classificata al terzo posto nella sesta edizione del concorso artistico-letterario “Insieme - L’unicità e l’inclusione a scuola” promosso dalla sezione mantovana della UILDM. 

Dalla creatività dei bambini è nato un racconto narrativo dal titolo “Ehi! Che sorpresa! Un incontro inaspettato nella città d’acqua”.

Gli alunni, guidati dall’insegnante, hanno elaborato il testo a partire dall’immaginazione di un incontro positivo tra una ragazza con disabilità e due bambini un po’ più piccoli di lei che hanno saputo porsi in atteggiamento di ascolto e cogliere l’unicità e la forza di questa ragazza.

Gli autori del testo vi leggeranno un breve stralcio della loro creazione.

Buona visione!

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Inviato da angela.mazzali il Gio, 10/06/2021 - 16:17
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